زوار صفحتي الرسمية الكرام...ارحب بكم ويسرني التواصل معكم حول اي موضوع يتعلق بالمواضيع (طرائق تدريس الفيزياء، طرائق تدريس العلوم، طرائق التدريس بشكل عام، منهج البحث، التربية وعلم النفس).
Dear visitors to my official page ... I welcome you and I am pleased to communicate with you on any topic concerns with the topics (Physics Teaching Methods, Sciences Teaching Methods, Teaching Methods in general, Methodology, Education and Psychology).
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-30 | 1 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-29 | 2 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-28 | 3 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-27 | 4 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-26 | 5 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-25 | 6 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-24 | 7 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-23 | 8 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-22 | 9 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-21 | 10 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-20 | 11 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-19 | 12 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-18 | 13 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-16 | 14 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-15 | 15 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-14 | 16 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-13 | 17 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-12 | 18 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-11 | 19 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-10 | 20 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-9 | 21 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-8 | 22 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-7 | 23 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-6 | 24 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-5 | 25 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-4 | 26 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-3 | 27 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-2 | 28 | ||
| 2021/11/09 | 2 | قسم الفيزياء | كلية التربية | تعليم ثانوي/م-1 | 29 | ||
| 2018/12/19 | 4 | قسم الحاسبات | كلية التربية | انموذج لخطة دراسية -1 | 30 | ||
| 2018/12/19 | 4 | قسم الحاسبات | كلية التربية | نموذج خطة رقم -4 | 31 | ||
| 2018/12/19 | 4 | قسم الحاسبات | كلية التربية | نموذج خطة رقم -3 | 32 | ||
| 2018/12/19 | 4 | قسم الحاسبات | كلية التربية | نموذج خطة رقم -2 | 33 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 30 | 34 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 29 | 35 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 28 | 36 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 27 | 37 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 26 | 38 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 25 | 39 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 24 | 40 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 23 | 41 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 22 | 42 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 21 | 43 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 20 | 44 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 19 | 45 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-18 | 46 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-17 | 47 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-16 | 48 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-15 | 49 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 14 | 50 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 13 | 51 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 12 | 52 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة -11 | 53 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة - 10 | 54 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-10 | 55 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-9 | 56 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-8 | 57 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-7 | 58 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-6 | 59 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-5 | 60 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-5 | 61 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-5 | 62 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-4 | 63 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-3 | 64 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة-2 | 65 | ||
| 2018/12/19 | 3 | قسم الحاسبات | كلية التربية | محاضرة -1 | 66 | ||
| 2017/09/28 | 3 | قسم الفيزياء | كلية التربية | المنهج وطرائق التدريس | 67 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| local | 2020-01 | مجلة الاداب | أ.د . هدى كريم حسين | فاعلية أنموذج التعلم القائم على المتعلم في الدافعية لطلبة المرحلة الثالثة بكلية التربية لتعلم مادة طرائق التدريس | 1 | |
| local | 2020-11 | كتاب | أ.د . هدى كريم حسين | تجارب في الالكترونيات | 2 | |
| local | 2018-12 | كتاب د.هدى كريم حسين و د.نغم هادي البناء | أ.د . هدى كريم حسين | منهج البحث | 3 | |
| local | 2018-12 | كتاب تاليف أ.م.د هدى كريم حسين وأ.م.د نغم هادي | أ.د . هدى كريم حسين | المنهج وطرائق التدريس | 4 | |
| local | 2017-03 | Journal of College of Education | أ.د . هدى كريم حسين | The effectiveness of the IDEAL strategy in solving problems of thermodynamics substance for students at the third stage in physics department of the college of education and the orientation toward the substance | 5 | |
| other_w | 2011-01 | كلية التربية (ابن الهيثم)-جامعة بغداد | أ.د . هدى كريم حسين | فاعلية إستراتيجيتي الإدراك فوق المعرفية (النمذجة والتدريس التبادلي) في التحصيل والأداء العملي لمادة البصريات الهندسية العملي والدافعية لتعلم المادة | 6 | |
| local | 2007-01 | كلية التربية (ابن الهيثم)-جامعة بغداد | أ.د . هدى كريم حسين | أثر أنموذج التدريب على التساؤل في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء | 7 | |
| local | 2013-01 | كلية التربية-الجامعة المستنصرية | أ.د . هدى كريم حسين | أثر المنشطات العقلية في التحصيل والاستذكار لمادة ميكانيك الكم والميول نحوها | 8 | |
| local | 2014-01 | مجلو اوروك للعلوم الانسانية | أ.د . هدى كريم حسين | أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في حل مسائل مادة الكهرومغناطيسية وتنمية التفكير الابداعي لطلبة المرحلة الرابعة بقسم الفيزياء | 9 | |
| local | 2017-01 | كلية التربية الجامعة المستنصرية | أ.د . هدى كريم حسين | The effectiveness of the IDEAL strategy in solving problems of thermodynamics substance for students at the third stage in physics department of the college of education | 10 | |
| local | 2016-04 | كلية التربية الجامعة المستنصرية/المؤتمر العلمي الثاني والعشر | أ.د . هدى كريم حسين | فاعلية استراتيجيتي طرح الاسئلة الميسرة والحالات المصغرة في تحصيل مادة الكهربائية العملي والاتجاه نحو مهنة التدريس لطلبة المرحلة الاولى بقسم الفيزياء | 11 | |
| local | 2016-01 | اشراقات تنموية/ 6 (مركز التنمية للدراسات والتدريب), 189 -201 | أ.د . هدى كريم حسين | دور اﻟﻤؤﺴﺴﺎت اﻟﺘرﺒوﯿﺔ ﻓﻲ ﻏرس ﻗﯿم اﻟﻌﻤل اﻟﺘطوﻋﻲ ﻟدى اﻟﻨﺎﺸﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب | 12 | |
| local | 2017-01 | إشراقات تنموية/ الموتمر العلمي السابع, 332- 346 | أ.د . هدى كريم حسين | أهمية الإرشاد التربوي في حل المشكلات المدرسية | 13 | |
| local | 2018-01 | مجلة كلية التربية/الجامعة المستنصرية | أ.د . هدى كريم حسين | أثر تصميم تعليمي على وفق استراتيجية الاشكال التوضيحية في تحصيل مادة الكهربائية العملي والذكاء الاجتماعي لطلبة المرحلة الثانية بقسم الفيزياء | 14 | |
| local | 2014-07-03 | مجلة آداب المستنصرية | أ.د . هدى كريم حسين | فاعلية إستراتيجية (البداية-الاستجابة-التقويم) وإستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في التحصيل والاستبقاء لطلبة المرحلة الثانية وحب الاستطلاع في مادة البصريات الفيزيائية العملي. | 15 | |
| local | 2015-11-25 | مجلة كلية التربية الاساسية | أ.د . هدى كريم حسين | أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي وأعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية | 16 | |
| local | 2016-04-27 | الجامعة المستنصرية/مجلة كلية التربية الاساسية | أ.د . هدى كريم حسين | فاعلية تصميم تعليمي على وفق إستراتيجية التفكير ألتشاركي في التحصيل والمهارات العملية لمختبر الوسائل التعليمي والاتجاه نحو المادة | 17 |
