|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
آيات مباركة من سورة المائدة/ المحاضرة 10 |
1 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
آداب ختم القرآن الكريم |
2 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
مسائل فقهية تتعلق بالتلاوة/ المحاضرة 8 |
3 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
تنبيهات وفوائد في الرسم والضبط الاصطلاحي/ المحاضرة 7 |
4 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
رسم المصحف وضبطه/ المحاضرة 6 |
5 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
موضوع النَّبْر/ المحاضرة 5 |
6 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
الكلمات المتفق على وصلها أو قطعها/ المحاضرة 4 |
7 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
الكلمات المتفق والمختلف في وصلها وقطعها/ المحاضرة 3 |
8 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
كلمات المقطوع والموصول/ المحاضرة 2 |
9 |
|
4 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
بداية المقطوع والموصول/ المحاضرة 1 |
10 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
شروط نفاذ عقد الزواج ولزومه |
11 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
الوصية وأحكامها في الفقه الإسلامي |
12 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
إنهاء عقد النكاح بالإيلاء والظهار |
13 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
إنهاء عقد النكاح بالطلاق والخلع |
14 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
المهر وأحكامه |
15 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
شروط انعقاد عقد الزواج وصحته |
16 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
عقد الزواج وشروطه |
17 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
صفات الزوجين، الخطبة |
18 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
المحرمات من النساء |
19 |
|
2 |
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية |
كلية التربية |
حكم النكاح |
20 |
