درجة تفضيل طلبة قسم الجغرافية قسم الجغرافية للشبكة العالمية للمعلومات الانترنيت وانطباعاتها الاكاديمية على مستواهم العلمي
1
local
2022-02
مجلة كلية التربية الجامعة المستنصرية
أ.د . علي موحان عبود
ماهية التعليم والتعلم عن بعد عبر المنصات التعليمية الالكترونية المعاصرة التي تُدرس في اقسام اللغة العربية للعامين 2020 - 2022
2
local
2022-02
نسق
أ.د . علي موحان عبود
فاعلية تصميم تعليمي وفق نطرية التعلم الاجتماعي في تمنية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
3
other_w
2022-04
International Journal of Humanities and Educational Research
أ.د . علي موحان عبود
THE EFECT OF THA RAFT AND PMI STRATEHIES ON THE ACHIEVEMENT OF HEOHRAPHY AND ANALYTICI THINKINH AMONH FOURTH-HRADE LITERARY STUDENTS
4
local
2021-09
مجلة كلية التربية الجامعة المستنصرية
أ.د . علي موحان عبود
فاعلية التدريس بالنماذج التدريسية الحديثة في تحصيل مادة التاريخ عند طالب الصف الرابع االدبي
5
local
2020-02
مجلة كلية التربية الاساسية للعلوم التربوية والنفسية
أ.د . علي موحان عبود
فاعلية تدريس مادة الفلسفة وعلم النقس باستراتيجية فيلدار وسيلفرمان في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي
6
local
2022-07
المجلة العراقية للبحوث الانسانية والاجتماعية والصرفة
أ.د . علي موحان عبود
فاعليه تدريس مادة الاجتماعيات بطريقة تنشيط اسئلة الافكار الفعالة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط
7
local
2022-02
مجلة نسق
أ.د . علي موحان عبود
فاعلية استراتيجية المساجلة الحلقية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
8
scopus
2021-02
International Journal of Early Childhood Special Education
أ.د . علي موحان عبود
The Nature of Learning the Constructivist Learning Model in Teaching
9
local
2019-01
مجلة نسق
أ.د . علي موحان عبود
اثر مدخل الحكم والامثال التاريخية في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
10
other_w
2020-02
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
أ.د . علي موحان عبود
درجة ممارسة طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة وانطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي
11
local
2020-02
مجلة كلية التربية الاساسية للعلوم التربوية والنفسية
أ.د . علي موحان عبود
تقويم مادة علم النفس التربوي التي تُدرس في كليات التربية للعلوم الانسانية من وجهة نظر اساتذتها المتخصصين
12
other_w
2020-02
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
أ.د . علي موحان عبود
درجة ممارسة طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنلوجية المعاصرة وانطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي
13
scopus
2021-02
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
أ.د . علي موحان عبود
What is the structural analysis model in teaching
14
local
2021-02
مجلة اكليل
أ.د . علي موحان عبود
رؤية مستقبلية لنظام التعليم في العراق كما يراها المعلمون والمدرسون واساتذة الجامعات
15
local
2022-02
Journal of Tikrit University for Humanities
أ.د . علي موحان عبود
فاعلية توظيف إستراتيجية تدريسية قائمة على مخططات المنظومة الصورية في تحصيل مادة االجتماعيات لدى طـــالب ألصــف ألثــاني ألمـتوسط واتجاههم نحوها
16
scopus
2020-02
International Journal of Psychosocial Rehabilitation
أ.د . علي موحان عبود
The effectiveness of three models ((Gest _ Trajest_ Eddie and Shire)) in achieving geography subjects for fourth literary students
17
scopus
2019/7/22
Opcion
أ.د . علي موحان عبود
The Effectiveness of Employing Cognitive Trips and Geo-graphic Atlas electronically on the Fourth –Stage- Students’ Achievement of Geography
18
local
2019/6/30
مجلة نسق
أ.د . علي موحان عبود
صعوبات استعمال استراتيجيات التدريس الحديثة ونماذجه من وجهة نظر مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية
19
local
2008-01
مجلة كلية التربية الاساسية
أ.د . علي موحان عبود
اثر استعمال التعلم للاتقان على وفق انموذج بلوم في تحصيل الطلبة بمادة طرائق التدريس العامة
20
local
2011-04
مجلة كلية التربية / الجامعة المستنصرية
أ.د . علي موحان عبود
اثر التدريس باستراتيجية الشكل ( v ) المعرفي في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط للمفاهيم الجغرافية
21
local
2015-03
مجلية كلية التربية الاساسية العلوم الانسانية
أ.د . علي موحان عبود
اثر تدريس المفاهيم الجغرافية بالمدخل المنظومي في تنمية تحصيل عمليات العلم والذكاء البصري المكاني والذكاء الطبيعي لدى طالبات الصف الاول المتوسط
22
local
2013-03
مجلية كلية التربية / الجامعة المستنصرية
أ.د . علي موحان عبود
اثر التدريس بانموذجي ( ياكر ) و ( وودز ) في تحصيل المفاهيم البيئية لمادة الجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الادبي
23
scopus
2019-08
Transylvanian Review
أ.د . علي موحان عبود
Effectiveness of functionalizing Two Strategies to Teach Geography Based On The Generated Questions And Mutual Teaching In The Achievement Of Fifth- Secondary Stage Students …
24
local
2019-08
مجلة كلية التربية الاساسية جامعة بابل
أ.د . علي موحان عبود
دراسة تحليلية لتكنولوجيا التعليم وتقنياتها التربوية المعاصرة لواقع تدريس الجغرافية في التعليم الجامعي
25
local
2015-02
الجامعة المستنصرية/ مجلة كلية التربية الاساسية
أ.د . علي موحان عبود
اثر إستراتيجية تدريسية لمادة الجغرافية قائمة على العمليات العقلية في تنمية الاداء المعرفي لمفاهيم طبيعة العلم لدى طلاب الصف الاول المتوسط.
26
local
2010-04-14
مجلة الاستاذ
أ.د . علي موحان عبود
اثر انموذجي سكمان ولاندا في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدا طالبات الصف الثالث معهد اعداد المعلمات
