كلية التربية
قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
البريد الالكتروني [email protected]
رقم الهاتف 07716381872
Google Scholar
ORCID
ResearchGate
بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد 2017-2018 اتقدم بأزكى التهاني والتبريكات للاسرة التعليمية ولأاعزائنا الطلبة واتمنى لهم النجاح والتوفيق خدمة لبلدنا العزيز
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المعالجة بالافاضة | 1 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | السحب التدريجي او التلاشي | 2 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | تقليل السلوك غير المرغوب فيه | 3 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | التعزيز المتقطع | 4 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | زيادة السلوك المرغوب فيه | 5 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | استخدام الاختبارات في الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | 6 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | اهمية الاختبارات للمرشد النفسي | 7 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مزايا الاختبارات | 8 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | التقويم | 9 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المبادئ الرئيسية للتأثير في اتجاهات المستلم (المسترشد) في الرسالة المرسلة من قبل المرشد | 10 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | العملية الاتصالية | 11 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مهارات الاتصال | 12 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفنية | 13 | ||
| 2020/02/09 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | طرق وأساليب الارشاد النفسي | 14 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفصل التاسع (التوافق) | 15 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | نمو ميكانزمات الدفاع | 16 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الكاّبة - الهوس - الاضطرابات الانفعالية | 17 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفصل السابع مفهوم الضغوط والأزمات النفسية | 18 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفصل السادس (الصحة النفسية) | 19 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | دور المرشد في معالجة السلوك العدواني | 20 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المشكلات التي يتناولها الارشاد التربوي | 21 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفصل الخامس الارشاد التربوي في المدرسة | 22 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | انهاء المقابلة | 23 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | اختبارات القيم - اختبارات الاتجاهات - مقاييس التقدير | 24 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مزايا دراسة الحالة | 25 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | وسائل جمع المعلومات | 26 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | تطبيقات نظرية الذات في مجال الارشاد النفسي والتربوي | 27 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | النظريات الوجودية | 28 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الافكار الاساسية لنظريات التحليل النفسي وكيفية توظيفها في العملية الارشادية | 29 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفروق في مطالب النمو | 30 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | وظائف الارشاد الفردي | 31 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مشكلات الشباب | 32 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | خدمات الارشاد الزواجي | 33 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مجالات الارشاد النفسي | 34 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | نبذة تاريخية عن نشأة الارشاد التربوي | 35 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مفردات مادة (الارشاد والصحة النفسية) مقدمة ومحتويات المنهج | 36 | ||
| 2019/12/01 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مفردات مادة (الارشاد والصحة النفسية) | 37 | ||
| 2019/11/25 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقــــــــــابلة الارشــــــاديـــة ( فنية عكس المشاعر ) | 38 | ||
| 2019/11/25 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | أعادة العبارات ( مادة المقابلة الارشادية) | 39 | ||
| 2019/11/25 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | فنيات رد الفعل ( الايضاح ) | 40 | ||
| 2019/10/29 | docx | 5 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المحاضرة 2 | 41 | |
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | اختبارات الاستعدادات المهنية | 42 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | خصائص الاستعدادات | 43 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | تفسير الميول | 44 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | قياس الميول | 45 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | خصائص الميول المهنية | 46 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مفهوم الميول | 47 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | العوامل بين ضغوط العمل ومستوى الاداء الوظيفي | 48 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | عناصر الاداء الوظيفي | 49 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الاثار المترتبة على الضغوط | 50 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مصادر ضغوط العمل | 51 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الضغوط المهنية ودورها في ضعف الاداء الوظيفي | 52 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المبادئ التي يعتمد عليها التوجيه المهني في تحقيق اهدافه في المدرسة | 53 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | ضرورة التوجيه المهني للفرد والمجتمع | 54 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | دور التوجيه المهني في تحقيق سعادة الفرد والتكامل المجتمعي | 55 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | اعداد الموجهين التربويين والمهنيين | 56 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | أنتقاء الموجهين واعدادهم | 57 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الفروقات بين الاسلوبين المباشر وغير المباشر | 58 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | أساليب التوجيه المهني | 59 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | خدمات التوجيه المهني | 60 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المشكلات التربوية والمهنية والتكيف | 61 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | التربية المهنية | 62 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الاختيار المهني | 63 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المبادئ والاسس التي يقوم عليها التوجيه المهني | 64 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | وظائف التوجيه | 65 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | اهمية التوجيه المهني | 66 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | أهداف التوجيه المهني | 67 | ||
| 2019/02/28 | 1 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | مفهوم التوجيه المهني | 68 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الاستعدادات والقدرات العقلية المتعلقة بالنجاح في بعض أنواع الدراسة والعمل والتكيف لهما | 69 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الميول والمهن - الفروق الجنسية في الميول | 70 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | تشابه الميول - ثبات الميول - أثر الوراثة في الميول- الميول والقدرات - الميول ومظاهر الشخصية الأخرى - الميول والتوجيه التربوي والمهني | 71 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الميول | 72 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الاستعدادات والقدرات العقلية والتوجيه التربوي والمهني | 73 | ||
| 2019/02/24 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | الاستعدادات والقدرات العقلية | 74 | ||
| 2019/02/13 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | العلاج المعرفي لبيك | 75 | ||
| 2019/02/13 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | نظرية العلاج العقلاني الانفعالي لأليس | 76 | ||
| 2019/02/13 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | العلاج الجشتاليتي لبيرلز | 77 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م3 | 78 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م5 | 79 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م5 | 80 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م4 | 81 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م4 | 82 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م3 | 83 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م2 | 84 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م2 | 85 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م1 | 86 | ||
| 2018/12/20 | 3 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | المقابلة الارشادية م1 | 87 | ||
| 2017/10/03 | 4 | قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي | كلية التربية | البرامج الارشادية | 88 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| — | local | 2022-01 | مؤتمر كلية التربية / الجامعة المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | بناء برنامج ارشادي مقترح لخفض التحرر الاخلاقي لدى طلاب الجامعة | 1 |
| — | local | 2022-01 | مؤتمر كلية التربية / الجامعة المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | صورة الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة | 2 |
| — | local | 2022-01 | مؤتمر كلية التربية / الجامعة المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الانفعالات الايجابية وعلاقتها بالتدفق لدى المرشدين التربويين | 3 |
| — | local | 2022-01 | مؤتمر كلية التربية / الجامعة المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الشغف لدى المرشدين التربويين | 4 |
| — | local | 2021-01 | مجلة نسق | أ.د . هاشم فرحان خنجر | برنامج ارشادي مقترح باسلوب العلاج الواقعي (جلاسر) لتنمية الهوية الناجحة | 5 |
| — | local | 2021-01 | مجلة كلية التربية / المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الشخصية الاصيلة لدى المرشدين التربويين | 6 |
| — | local | 2021-01 | كتاب مؤلف | أ.د . هاشم فرحان خنجر | سايكولوجية التواصل في العملية الارشادية | 7 |
| — | local | 2021-01 | اكليل | أ.د . هاشم فرحان خنجر | فاعلية برنامج الارشاد بالمعنى لتقليل المحاولات الانتحارية لدى طلاب المرحلة الاعدادية | 8 |
| — | local | 2019-02 | مجلة الاداب / جامعة بغداد | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الغيرة وعلاقتها بعقدة الشعور بالنقص لدى طالبات الجامعة | 9 |
| — | local | 2019-02 | مجلة كلية التربية / المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الارتباك لدى طلبة المرحلة المتوسطة | 10 |
| — | local | 2019-02 | مجلة مركز البحوث النفسية وزارة التعليم العالي | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الاختبار المهني ىوعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية | 11 |
| — | local | 2019-02 | مجلة كلية التربية / المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | التدفق النفسي لدى الطلبة المتميزين وعلاقته بتنظيم الذات لديهم | 12 |
| — | local | 2019-02 | مجلة كلية التربية المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | تأثير الاسلوب العقلاني الأنفعالي العاطفي الس في تنمية التفكير المزدوج | 13 |
| — | local | 2019-02 | مجلة كلية التربية / المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | حيوية الضمير وعلاقتها بالمواجهة الأجتماعية لدى طلبة الجامعة | 14 |
| — | local | 2019-02 | مجلة كلية التربية / المستنصرية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الاقناع الاجتماعي وعلاقته بالتردد المهني لدى طلبة الجامعة | 15 |
| — | local | 2019-02 | مجلة العلوم التربوية النفسية / جامعة بغداد | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الشعور بالذات العامة وعلاقتها بالتوافق الأسري | 16 |
| — | local | 2019-02 | كلية التربية الاساسية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | الذكاء الوجداني وعلاقته بكشف الذات لدى طلبة الجامعة | 17 |
| — | local | 2019-02 | كلية التربية | أ.د . هاشم فرحان خنجر | برنامج ارشادي مقترح لخفض الضغوط النفسية الناجمة عند استخدام الحاسوب | 18 |