كلية التربية
قسم العلوم التربوية والنفسية
البريد الالكتروني [email protected]
رقم الهاتف 07906265251
Google Scholar
ORCID
ResearchGate
Dr-Rasool Jawad Kadhim Zawer is a lecturer in the Department of Educational and Psychological Sciences in the College of Education at Al-Mustansiriya University , his research interests include: Psychological measurement, measurement of mental abilities, educational statistics.
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2026/03/09 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار ولكوكسن الحالة الاولى | 1 | ||
| 2026/03/09 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مان وتني للعينات الصغيرة | 2 | ||
| 2026/02/16 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مربع كاي للاستقلالية الحالة الرابعة | 3 | ||
| 2026/02/16 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مربع كاي الحالة الثالثة | 4 | ||
| 2026/02/16 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مربع كاي للاستقلالية الحالة الثانية | 5 | ||
| 2026/02/16 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مربع كاي للاستقلالية الحالة الاولى | 6 | ||
| 2026/01/07 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | مفاهيم القياس والتقويم | 7 | ||
| 2025/12/31 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار مربع كاي لحسن المطابقة | 8 | ||
| 2025/12/31 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار شيفي للمقارنات البعدية | 9 | ||
| 2025/11/27 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | تحليل التباين الاحادي | 10 | ||
| 2025/10/25 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | الاختبار التائي لعينتين مستقلتين | 11 | ||
| 2025/10/25 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | المفاهيم الاساسية في الاحصاء الاستدلالي | 12 | ||
| 2024/04/21 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | المقابلة | 13 | ||
| 2024/04/21 | 3 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | الملاحظة | 14 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | مواصفات الاختبار الجيد ( الموضوعية والشمولية وسهولة الاجراءات) | 15 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | ثبات الاختبارات ، مفهومه وانواعه | 16 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | مواصفات الاختبار المقنن الجيد (الصدق) | 17 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | التحليل الاحصائي للاختبار المقالي | 18 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | التحليل الاحصائي لاختبار الاختيار من متعدد | 19 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | جدول المواصفات (الخارطة الاختبارية) | 20 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | تجربة التحليل الاحصائي لاختبار الصواب والخطا | 21 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | بناء الاختبارات التحصيلية المقننة | 22 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | مقدمة عن الاختبارات المقننة | 23 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | خطوات الاعداد للأختبار التحصيلي 2 | 24 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | خطوات الاعداد للأختبار التحصيلي | 25 | ||
| 2024/04/20 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اهمية القياس والتقويم في العملية التربوية | 26 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبارات الأداء (العملية) | 27 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | قواعد تصحيح الاختبارات القائمة على أساس الاختيار (الموضوعية ): | 28 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار المطابقة أو المقابلة | 29 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار الاختيار من متعدد | 30 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | اختبار الصواب و الخطأ | 31 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | الاختبارات القائمة على أساس الاختيار. | 32 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | الاختبارات القصيرة | 33 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | ثانيا: الاختبارات التحريرية | 34 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | أنواع الاختبارات التحصيلية | 35 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | ب-التقويم بحسب أداء الطالب : | 36 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | تقييم ادارة المدرسة | 37 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | تقويم النظم و البرامج التعليمية | 38 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | أهمية التقويم و القياس في العملية التربوية | 39 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | مفاهيم القياس و الاختبار والتقويم و العلاقة بينها: | 40 | ||
| 2024/04/19 | 4 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | نظرة عامة في القياس و التقويم . | 41 | ||
| 2023/04/01 | 2 | قسم العلوم التربوية والنفسية | كلية التربية | التلفزيون التعليمي | 42 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| مجلة محلية | 2024-02-01 | المستنصرية للعلوم الانسانية | م.د . رسول جواد كاظم زوير | استعمال انموذج راش ذو المعلم الواحد في بناء اختبار مادة الكيمياء لطلبة الصف الاول المتوسط | 1 | |
| مجلة محلية | 2024-01-01 | التربية للعلوم الانسانية | م.د . رسول جواد كاظم زوير | استعمال نظرية المنحنى المميز للفقرة لاعداد وتطبيق اختبار الاستدلال المنطقي لدى طلبة الاعدادية | 2 | |
| مجلة محلية | 2026-02-01 | دراسات في الانسانيات والعلوم التربوية | م.د . رسول جواد كاظم زوير | الخصائص السيكومترية لمقياس القدرية لدى طلبة الجامعة | 3 | |
| مجلة محلية | 2025-04-30 | منوال | م.د . رسول جواد كاظم زوير | الوعي المستقبلي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة | 4 | |
| مجلة محلية | 2023-06-30 | مجلة نسق | م.د . رسول جواد كاظم زوير | البنية العاملية لمقياس التكامل الأكاديمي الاجتماعي باستعمال التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي لدى طلبة الجامعة | 5 | |
| مجلة محلية | 2023-07-05 | مجلة الباحث | م.د . رسول جواد كاظم زوير | "بناء أختبار تحصيلي لمادة الاجتماعيات لدى طلبة الصف الثانى المتوسط وفقاً لنظرية المنحنى المميز للفقرة" | 6 |