الصورة الشخصية للتدريسي

تاريخ إنشاء الحساب 2017/02/21

أ.د . عمار اسماعيل خليل

كلية التربية الاساسية

قسم اللغة العربية

الاعتماد المؤسسي بخمس نجوم — اعتماد مؤسسي للجامعة المستنصرية. Institutional Accreditation, Five Stars.

البريد الالكتروني [email protected]

الرئيسية

الاســــــــــــم الرباعي واللقب: عمار اسماعيل خليل ابراهيم
التـخـصــص: طرائق تدريس اللغة العربية
الوظيفــــــه: تدريسي
الدرجة العلمية : استاذ دكتور
عنوان العمل : الجامعية المستنصرية/ كلية التربية الاساسية
الهاتف النقال:
بكالوريوس / تربية ابن رشد / بغداد 2001
الماجستير /كلية التربية / ديالى / 2003
الدكتوراه / التربية الاساسية / المستنصرية 2014

عدد زيارات البروفايل 3701

المحاضرات

تحميل تاريخ رفع المحاضرة نوع الملف المرحلة القسم الكلية اسم المحاضرة ت
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مهارات التعبير 1
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مميزات التعبير الشفهي 2
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مفهوم التعبير 3
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مراحل التدريب على التعبير الشفوي وموضوعاته في كل 4
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مجالات التعبير الشفوي 5
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية عناصر درس التعبير الشفهي 6
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية علاقات التعبير 7
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية علاج ضعف التلاميذ في التعبير الشفوي 8
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية طرائق تدريس التعبير 9
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية ضعف التلاميذ في التعبير الشفوي 10
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية صور التعبير الشفهي 11
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهمية التعبير 12
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهمية التعبير 13
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهمية التعبير 14
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهداف تعليم التحدث أو الكلام 15
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهداف تدريس التعبير 16
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهداف تدريس التعبير الشفهي 17
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهداف التعبير الشفهي 18
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية اهداف التعبير الشفهي 19
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية انوع التعبير 20
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية المهارات التي ينميها درس التعبير الشفهي 21
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية العلاقة بين التعبير الشفهي والتواصل 22
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية التعبير الشفهي 23
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الامور التي يراعيها المعلم في درس التعبير 24
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الأسس التي تؤثر في تعبير التلاميذ 25
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أسس التعبير 26
2020/03/01 pptx 3 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أسباب ضعف التلاميذ في التعبير الشفوي 27
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية قدرة الطفل على صياغة أفكاره في عبارات بسيطة وسليمة 28
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الاستعداد الانفعالي أو الشخصي أو العاطفي 29
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية مفهوم التهيؤ للقراءة 30
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الضعف القرائي 31
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أساليب ترغيب التلاميذ في القراءة 32
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الطريقية الكلية او التحليلية 33
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية الطريقة التوفيقية 34
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أساليب ترغيب التلاميذ في القراءة 35
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية طرائق تعليم القراءة للمبتدئين 36
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أنواع القراءة من حيث الشكل وطريقة الأداء 37
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية وظائف القراءة ( معرفية – نفسية – اجتماعية ). 38
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهمية القراءة للفرد والمجتمع 39
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية القراءة – مفهومها – عناصرها – تطور مفهوم القراءة 40
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية انتقال أثر التدريس في التعلم 41
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية نظريات اكتساب اللغة 42
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية وسائل تنمية الثروة اللغوية 43
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية تنمية الثروة اللغوية عند التعلم في القراءة 44
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية وظائف اللغة ( اجتماعية ونفسية وعقلية ) 45
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية فنون اللغة ووسائل الاتصال 46
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية أهمية اللغة للفرد والمجتمع 47
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية لماذا تُعلم اللغة العربية 48
2020/03/01 pptx 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية اللغة العربية وعلاقتها بتدريس القراءة للمبتدئين 49
2017/09/22 doc 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية تدريس القراءة 50
2017/09/22 doc 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية صعوبات القراءة 51
2017/09/22 doc 2 قسم معلم الصفوف الاولى كلية التربية الاساسية القراءة 52

السيرة الذاتية

البحوث الرصينة

رابط البحث قاعدة البيانات تاريخ النشر اسم المجلة اسم الباحث عنوان البحث ت
local 2019-06 مجلة ابحاث الذكاء أ.د . عمار اسماعيل خليل اثر إستراتيجية رافت في اكتساب المفاهيم النحوية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي 1
local 2020-06 مجلة واسط للعلوم الانسانية أ.د . عمار اسماعيل خليل أثر استعمال الاسلوب التدريسي غير المباشر في الأداء التعبيري والتفكير الابداعي عند طلاب الصف الاول المتوسط 2
local 2020-06 مجلة نسق أ.د . عمار اسماعيل خليل اثر انموذجي (انتوستل وكولب) في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الخامس الادبي 3
local 2015-05 مجلة كلية التربية الاساسية أ.د . عمار اسماعيل خليل فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل واستبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة 4
local 2015-12 مجلة كلية التربية الاساسية أ.د . عمار اسماعيل خليل فاعلية أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي 5