كلية التربية الاساسية
قسم التربية البدنية و علوم الرياضة
البريد الالكتروني [email protected]
Google Scholar
ORCID
ResearchGate
العلم سلاح الانسان
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2026/03/25 | docx | 2 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | تنفيذ المنهج | 1 | |
| 2026/03/25 | docx | 2 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | منهج البحث | 2 | |
| 2026/03/25 | docx | 1 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | تطوير المنهج | 3 | |
| 2020/03/25 | docx | 1 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الدحرجة الامامية المكورة | 4 | |
| 2020/03/25 | docx | 1 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الدحرجة الامامية | 5 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الانشطة التعليمية | 6 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الانشطة التعليمية | 7 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الوسائل التعليمية | 8 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | تعريف المنهج | 9 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | تطوير المنهج | 10 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | المحتوى | 11 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | اسس المنهج | 12 | |
| 2020/03/04 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | محتوى المنهج | 13 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | التقويم في المنهج | 14 | |
| 2017/09/29 | docx | 6 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الوسائل التعليميه تعريفها و اهميتها | 15 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الأنشطة والوسائل التعليمية واهم طرق اختيارها | 16 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | الأنشطة والوسائل التعليمية | 17 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | محتوى المنهج وتعريفه وطرق اختياره وتنظيمه | 18 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | محتوى المنهج وطرق اختيار وتنظيم المحتوى: | 19 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | محتوى المنهج الدراسي | 20 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | محتوى المنهج | 21 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | المحتوى | 22 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | المحتوى | 23 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | عناصر المنهج التربوي | 24 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | تعريف المنهج | 25 | |
| 2017/09/29 | docx | 4 | قسم التربية البدنية و علوم الرياضة | كلية التربية الاساسية | اساسيات تطور المنهج | 26 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| — | scopus | 2019-10 | indin journal of public heaith research and development | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | Effect of Active Learning on a Role-Playing Strategy in Improving Some Types of Handball Scoring | 1 |
| — | local | 2019-01 | المؤتمر العلمي الدولي الاول /جامعة بغداد | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | استخدام أنموذج التعلم التوليدي وتاثيره في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي في مادة القياس والاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة | 2 |
| — | local | 2018-06 | مجلة واسط للعلوم الانسانية | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | تاثير التعليم المبرمج في تعلم بعض انواع مهارةالتصويب بكرة اليد وكرةالسلة لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الاساسية | 3 |
| — | local | 2020-06 | منشورمجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | تأثير استراتيجية خرائط المفاهيم على مستوى التحصيل الدراسي لطلبة التربية البدنية لمنهاج التعلم الحركي لطلاب التربية البدنية | 4 |
| — | local | 2020-09 | نشرمجلة جامعة واسط للعلوم الانسانية | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | تأثير استخدام استراتيجية الويب كويست ودورة التعلم السباعية وفق تمرينات مركبة في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات بكرة (اليد والسلة). | 5 |
| — | local | 2021-03 | مجلة علوم الرياضة /جامعة الانبار | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | برنامج تعليمي محوسب لتنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحوالتعليم في مادة كرة اليد لطلبة المرحلة الاولى | 6 |
| — | nature | 2019-01 | مؤتمر كلية التربية الرياضية للبنات | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | استخدام أنموذج التعلم التوليدي وتاثيره في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي في مادة القياس والاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة | 7 |
| — | science | 2917-04 | مؤتمر ديالى | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | تاثير استراتيجية الدعائم التعليمية في التعلم والتحصيل المعرفي لمادة كرة اليد والاحتفاظ بها | 8 |
| — | scopus | 2019-10 | indin journal of health research and development | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | Effect of active learning on a role-playing strategy in improving some types of handbulabbas scoring | 9 |
| science | 2016-11-23 | مجلة جامعة ديالى | أ.د . أسراء ياسين عبد الكريم | تأثير التعليم المبرمج على مستوى الذكاء في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد وكرة السلة لطلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الأساسية | 10 |