كلية الآداب
قسم التأريخ
البريد الالكتروني [email protected]
Google Scholar
ORCID
ResearchGate
دكتوراه في اللغة الإنكليزية - تخصص الأدب الانكليزي - التخصص الدقيق ( الرواية ).
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2026/04/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Time and conditional clauses - Going places | 1 | ||
| 2026/04/11 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Past simple and Past continuous - Exercises | 2 | ||
| 2026/04/08 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Past forms of irregular verbs and making connections | 3 | ||
| 2026/04/07 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY- Words that go togather | 4 | ||
| 2026/04/07 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Making conversation | 5 | ||
| 2026/03/02 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - Talking about you | 6 | ||
| 2026/03/02 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - Social expressions 1 | 7 | ||
| 2026/03/02 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING- Neighbours | 8 | ||
| 2025/11/22 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Complete the questions- Grammar spot | 9 | ||
| 2025/11/22 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Vocabulary- Using a bilingual dictionary | 10 | ||
| 2025/10/25 | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Getting to know you | 11 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Going places - Time and conditional clauses | 12 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | At the doctor's | 13 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - Words that go togather | 14 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Reader's advice - What do you think | 15 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Reading and Speaking - Problem page | 16 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Holidays in January | 17 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PROBLEMS - Should and Must | 18 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Have to - Should | 19 | ||
| 2025/10/25 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Do's and don't | 20 | ||
| 2025/02/08 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Present tenses- Have / have got | 21 | ||
| 2025/02/06 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Verb patterns and infinitives | 22 | ||
| 2025/01/26 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Infinitives | 23 | ||
| 2025/01/26 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Exclamations with So and Such | 24 | ||
| 2025/01/26 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Verb patterns and infinitives | 25 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | IRREGULAR VERBS AND VERB PATTERNS | 26 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Present perfect continuous and Past perfect | 27 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Second conditional - might | 28 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | The Passive - Present perfect - Will | 29 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Exclamations with SO and JUST | 30 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING - It was just a joke | 31 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | INTO THE WILD - I need no possessions, I can survive with just nature | 32 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - Into the wild | 33 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - (-ed/-ing adiective ) | 34 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | WHEN I WAS YOUNG, I USED TO - Infinitives | 35 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE- DISCUSSING GRAMMAR | 36 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | USED TO and THE PAST SIMPLE | 37 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VERB PATTERNS and INFINITIVES | 38 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | TIME CLAUSES- First conditional- Exercises | 39 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EXERCISES - conversation between the receptionist and client | 40 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Hot verbs - take, get, do and make | 41 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | What do you think? EXERCISES- LISTENING AND SPEAKING | 42 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | What will you do ? Discussing grammer | 43 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | When, as soon as, What if..... | 44 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Time and conditional clauses | 45 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Introduction to modal auxiliary verbs - EXERCISES | 46 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - At the doctor's | 47 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY- Words that go together | 48 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Should, READING AND SPEAKING | 49 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Holidays in January | 50 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Should, Must | 51 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | HAVE, HAS, HAD | 52 | ||
| 2024/09/28 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Do's and don'ts | 53 | ||
| 2024/08/24 | pptx | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | The tense system, Auxiliary verbs,Modal auxiliary verbs | 54 | |
| 2024/08/24 | pptx | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Tenses,Present tenses,Past tenses.Future tenses | 55 | |
| 2024/08/24 | pptx | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Verb Patterns | 56 | |
| 2024/08/24 | pptx | 2 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Past Simple & Past Continuous | 57 | |
| 2024/08/24 | pptx | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Introduction to the Present Perfect | 58 | |
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Exclamations with SO and JUST | 59 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING - It was just a joke | 60 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | INTO THE WILD - I need no possessions, I can survive with just nature | 61 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - Into the wild | 62 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - ed ~ing , adjectives | 63 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | When I was young , I used to ~ Infinitives | 64 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE- discussing grammar | 65 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Verb patterns 2 | 66 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Scared to death | 67 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Exercises - conversation between the receptionist and client | 68 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - Hot verbs - take, get, do and make | 69 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - MEGALOPOLIS | 70 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | The world's first megalopolis | 71 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Listening and speaking - Life in 2050 | 72 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | What will you do ? - Discussing grammar | 73 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - When - As soon as | 74 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | First conditional - Positive and negative - Short answer - Question | 75 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Going places - Time and conditional clauses | 76 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | At the doctor's | 77 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - Words that go togather | 78 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Reader's advice - What do you think | 79 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Reading and Speaking - Problem page | 80 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Holidays in January | 81 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PROBLEMS - Should and Must | 82 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Pronunciation - Jobs - Talking about you | 83 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Pronunciation - Jobs - Talking about you | 84 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Time clauses- must - will - First conditional | 85 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Have to - Should | 86 | ||
| 2023/11/12 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Do's and don't | 87 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - Exclamations with so and such | 88 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING - I was just a joke | 89 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Into the wild - I need no possessions . I can suvive with just nature | 90 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING -Into the wild | 91 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY- -ed-ing adjective | 92 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | When I was young , I used to ----- | 93 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Discussing grammar | 94 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Used to and Past Simple | 95 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Scared to Death | 96 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Receptionist and Client - Conversation | 97 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - Hot verbs -take - get - do and make | 98 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Megalopolis | 99 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - The World's first megalopolis | 100 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING - Life in 2050 | 101 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | What will you do? ----- When i get to New York | 102 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - When - as soon as | 103 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Time Clauses -Will-First Conditional | 104 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | GOING PLACES | 105 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - At the doctor's | 106 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY- Words that go together | 107 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READERS' ADVICE | 108 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - Problem page | 109 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND SPEAKING - Holidays in January | 110 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PROBLEMS -should- must | 111 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - PRONUNCIATION | 112 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Must- Positive -negative and question | 113 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Have to | 114 | ||
| 2022/11/09 | 4 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Do's and don'ts | 115 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - Time Expressions | 116 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | VOCABULARY - Nouns- Verbs and Adjectives | 117 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | WHAT DO YOU THINK - Language work | 118 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LISTENING AND READING -A radio drama | 119 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - Discussing grammar | 120 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - Discussing grammar | 121 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | PRACTICE - Discussing grammar | 122 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | NEWSPAPER STORIES- Past Continuous | 123 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Grammar Spot - Making Connections | 124 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Past Simple and Past Continuous | 125 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | -have- have got : Positive - Negative and questions | 126 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - Social expressions | 127 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | It all went wrong | 128 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Present Simple- Positive and negative | 129 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | EVERYDAY ENGLISH - Making Conversation | 130 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Listening and Speaking | 131 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | LIVING IN THE USA | 132 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | READING AND SPEAKING - Living in USA | 133 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Daily life | 134 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Grammar spot | 135 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | People the great communicator | 136 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Using a bilingual dictionary | 137 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Questions that start with (Wh). | 138 | ||
| 2022/11/09 | 3 | قسم التأريخ | كلية الآداب | Getting to know you | 139 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Sonnet 39: ‘Come sleep, O sleep’ by Philip Sidney | 140 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Astrophil and Stella 39- Poem | 141 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Astrophil and Stella 39 text | 142 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | What is our Life by Walter Raleigh- Explanation | 143 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | What is our life's Poem | 144 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | To His Lute | 145 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Renaissance Age - My Lute Awake analysis | 146 | ||
| 2021/11/24 | 2 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Renaissance Age - My Lute Awake analysis | 147 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Ulysses - Explanation | 148 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Ulysses - Poem | 149 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Lady of Shalott's explanation | 150 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Lady of Shalott's Poem | 151 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary - Mariana's Poem | 152 | ||
| 2021/11/24 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Mariana By: Alfred, Lord Tennyson | 153 | ||
| 2021/07/05 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Mathew Arnold’s Criticism | 154 | ||
| 2021/07/05 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Walter Pater: Art for Art’s Sake | 155 | ||
| 2021/07/05 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | T. S. Eliot’s Criticism | 156 | ||
| 2021/07/05 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Victorian Literary Criticism | 157 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary chapters 20, 21, 22 , 23 , 24 | 158 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary chapters 11, 12 , 13 , 14 | 159 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary—Chapters 9 & 10 | 160 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary and analysis—Chapters 11 &12: | 161 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Summary and analysis -Chapters 5-6 | 162 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Scarlet Letter Close Reading | 163 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Scarlet Letter Themes, Motifs & Symbols | 164 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Scarlet Letter Book Summary and Critical Appreciation | 165 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Nathaniel Hawthorne Biography | 166 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Introduction | 167 | ||
| 2021/07/05 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Scarlet Letter | 168 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Longinus “On the Sublime” | 169 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Horace Ars Poetica | 170 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Rise of Graeco-Roman Literary Criticism | 171 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Definition of Literature | 172 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Aristotle (384 BC-322 BC) | 173 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | William Wordsworth: A Preface to the Lyrical Ballads | 174 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Renaissance Literary Criticism: The General Characteristics | 175 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Shelley: A Defense of Poetry | 176 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Plato (c. 428 BCE–c. 348 BCE) | 177 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | English Literary Criticism in the Period between Sidney and Dryden | 178 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | John Dryden: An essay of Dramatic Poesy | 179 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Characteristics of Romantic Criticism | 180 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Causes of the Rise of Neo-Classical Criticism | 181 | ||
| 2021/07/04 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Alexander Pope: An Essay on Criticism | 182 | ||
| 2021/02/21 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Nature and Supernatural | 183 | ||
| 2021/02/21 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Nature and Supernatural | 184 | ||
| 2021/02/21 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Gener and Plot Overview | 185 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Freud's model of the psyche | 186 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | William Wordsworth (1770–1850): ‘Preface to Lyrical Ballads’ (1800) | 187 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Archetypal / Myth Criticism | 188 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Horace (65-8 BC): Ars Poetica or The Art of Poetry | 189 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Philip Sidney (1554 – 1586): Defence of Poesy | 190 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Alexander Pope (1688-1744): Essay on Criticism (1711) | 191 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Reader-Response Criticism or The Reader-Oriented Criticism | 192 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Fundamental Principles of Marx’s Thought: Critique of Capitalist Society | 193 | ||
| 2021/02/21 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Matthew Arnold (1822 -1888): ‘The Study of Poetry’ (1880) | 194 | ||
| 2020/12/26 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Nature and Supernatural | 195 | ||
| 2020/12/26 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Symbols | 196 | ||
| 2020/12/26 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | List character and Themes | 197 | ||
| 2020/12/26 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Gener and Plot Overview | 198 | ||
| 2020/12/26 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Victorian Era | 199 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Classical criticism (Plato, Aristotle) | 200 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Unities of Action | 201 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Victorian Age- Matthew Arnold’s Touchstone Theory | 202 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Tragic Vision | 203 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Romantic Age - William Wordsworth | 204 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Renaissance - Philip Sidney | 205 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Learning Process and Acceptance of Moral Responsibility | 206 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Definition of Tragedy | 207 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Plato and Aristotle on Art as Imitation | 208 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Phases of human development- Hamlet, of Shakespeare’s Hamlet, | 209 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | New Criticism -Psychoanalytic Criticism or Psychoanalysis | 210 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Neo-Classical Period | 211 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Marxism - Fundamental Principles of Marx’s Thought with example | 212 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Greek Theory of Tragedy- Aristotle's Poetics | 213 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Feminism - Waves of Feminism | 214 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Departure from the cave | 215 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Classical criticism (Plato, Aristotle) | 216 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Archetypal - Myth Criticism | 217 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | African-American Criticism | 218 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Allegory of The Cave’ by Plato Summary | 219 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The Allegory of The Cave’ by Plato – The Meaning | 220 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | The allegory of the cave, or Plato's Cave | 221 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Plato and Aristotle on Art as Imitation | 222 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | PLATO’S CRITIQUE ON ART | 223 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | PLATO_VS_ARISTOTLE-1 | 224 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | BIOGRAPHY OF ARISTOTLE | 225 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Aristotle Poetics | 226 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | ARETOTLE (384_322 BCE) | 227 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | What is Literature | 228 | ||
| 2020/12/26 | 4 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | What is Literary Criticism | 229 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Whuthering Heights- Victorian era | 230 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Themes | 231 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Symbols | 232 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Social Class | 233 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Secondary characters | 234 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Quotes | 235 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Plot Summary | 236 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Characters | 237 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Character Description | 238 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 33 - 34 | 239 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 31 - 32 | 240 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 29 - 30 | 241 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 27 - 28 | 242 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 27 - 28 | 243 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 24 -25 - 26 | 244 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 22 - 23 | 245 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 19-20-21 | 246 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 18 | 247 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 16 -17 | 248 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 14 -15 | 249 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 12 - 13 | 250 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 11 | 251 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 10 | 252 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 9 | 253 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 8 | 254 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 6 - 7 | 255 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 5 | 256 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 4 | 257 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 3 | 258 | ||
| 2020/03/12 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | chapter 1-2 | 259 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Whuthering Heights- The Victorian Era | 260 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Literary Context | 261 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Main Characters | 262 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Full Character List | 263 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Characters Description | 264 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Plot Summary | 265 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 1- 2 | 266 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 3 | 267 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 4 | 268 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 5 | 269 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 6- 7 | 270 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 8 | 271 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 9 | 272 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 10 | 273 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 11 | 274 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 12-13 | 275 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 14-15 | 276 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 16-17 | 277 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 18 | 278 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 19-20-21 | 279 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 22-23 | 280 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 24-25-26 | 281 | ||
| 2020/03/11 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 27-28 | 282 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapters 29-30 | 283 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 31-32 with analysis | 284 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Chapter 33-34 with analysis | 285 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Whuthering Heights- Quotes | 286 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Whuthering Heights- Symbols | 287 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | Whuthering Heights- Themes | 288 | ||
| 2020/03/10 | 3 | قسم اللغة الانكليزية وآدابها | كلية الآداب | FAMOUS SCENES | 289 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| — | local | 2021-06 | Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | Re-visiting the Arab Cultural Renaissance: Al-Nahda and the Reception of European Literature | 1 |
| — | local | 2021-06 | Adab Al-Kufa Journal | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | The Bestseller and the Formula of Success: Harry Potter and The Da Vinci Code | 2 |
| — | local | 2021-03 | Al-Adab Journal | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | “Frankenstein in Baghdad – a Contemporary Iraqi Dystopian Writing” | 3 |
| — | other_w | 2020-08 | ENGLISH STUDIES INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | CARING FOR THE ANGEL IN THE HOUSE: TOWARDS A GENDERED READING OF VICTORIAN WOMEN’S FICTION | 4 |
| — | thomson | 2020-06 | Research Journal of English Language and Literature (RJELAL) | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | THE METAPHOR OF THE JOURNEY IN PAULO COELHO’S THE ALCHEMIST | 5 |
| — | other_w | 2018-07 | UNIVERSITY OF CRAIOVA JOURNAL | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | .(The Postcolonial Triangle: Instances of Feminism in Selected Works by Shashi Deshpande, Nadine Gordimer, and Margaret Atwood) | 6 |
| — | other_w | 2013-07 | INDIA OSMANIA UNIVERSITY COLLEGE OF ARTS | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | (Symbolism and Images in Hemingway's The old Man and the Sea). | 7 |
| — | other_w | 2013-07 | INDIA OSMANIA UNIVERSITY COLLEGE OF ARTS | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | (Symbolism and Images in Hemingway's The old Man and the Sea). | 8 |
| — | other_w | 2017-12 | University of Kent, UK , University of Craiova | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | “ Margaret Atwood's The Handmade Tale- a Feminist Dystopia?”. | 9 |
| — | other_w | 2019-06 | EDITURA UNIVERSITARIA Craiova, Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | Nadine Gordimer: fighting Apartheid with the weapons of fiction | 10 |
| — | other_w | 2016-09 | Portugal , Norway , Romania , University of Craiova Journal | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | Shashi Deshpande in Search of Identity and Meaning: Familial and Social Codes in That Long Silence Part 2 | 11 |
| — | other_w | 2016-06 | Universitaria ; Bucureúti : Pro Universitaria, 2016 ConĠine bibliografie, University of Craiova | أ.م.د . زينب عبد الكاظم سلمان | Shashi Deshpande in Search of Identity and Meaning: Familial and Social Codes in That Long Silence Part 1 | 12 |