ابحث في
مقالات الدوريات
كتب المراجع
كتب الاعارة
الكتب الرقمية
الرسائل الورقية
الرسائل الالكترونية
الصفحة الرئيسية
القيد السابق
القيد اللاحق
العنوان
أثر استراتيجية الماعات السياق في الاستيعاب القرائيّ لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائيّ
اسم الباحث
حاتم صبار محمد
الجامعة
بغداد
الكلية
التربية / ابن رشد
القسم
ع .ت .ن /ط . ت العامة
السنة
2013
الشهادة
ماجستير
الملاحظات
N.H.L.T.D
