الرئيسية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
قال الله تعالى"وقل ربي زدني علماً" ما أجمل هذهِ الايه الكريمة وما أروع معناها: حيث الدعاء والطلب من الباري أن يُزيد المرء علماً لا مالاً أو جاهاً أو ميراثاً، لإنَ العلم هو النبراس الذي تُضاء بهِ الظُلمات الحالكة، وهو الراية العالية التي تُرشد الى ما فيه خير الانسان في الدنيا والاخرة.
0

عدد زيارات البروفايل (3244)   

المحاضرات

تحميل تاريخ رفع المحاضرة نوع الملف المرحلة القسم الكلية اسم المحاضرة ت
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية 14 محاضره 1
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 13 2
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 13 3
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضرع 12 4
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية 11 محاضره 5
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية 10 محاضره 10 6
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية 9محاضره 7
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 8 8
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 7 9
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 6 10
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية محاضره 6 11
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المحاضره 6 12
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المحاضره 5 13
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المحاضره 4 14
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المحاضره 4 15
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المحاضره 3 16
2019/03/22 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية المنهج الحديث 17
2019/03/22 doc 3 قسم الجغرافية كلية التربية المنهج بمفهومه الحديث 18
2019/03/16 doc 6 قسم الجغرافية كلية التربية مفهوم المنهج الحديث 19
2017/10/01 docx 3 قسم الجغرافية كلية التربية مفهوم المنهج قديما وحديثا 20

السيرة الذاتية

البحوث الرصينة

رابط البحث قاعدة البيانات تاريخ النشر اسم المجلة اسم الباحث عنوان البحث ت
scopus 2019-06 Turkish journal of computer and mathematics education أ.د . اقبال مطشر عبد الصاحب The effectiveness of active learning strategies in the achievement of literary fourth graders and historical sympthy in history 1
scopus 2020-11 Psychology and education أ.د . اقبال مطشر عبد الصاحب The effectiveness of the RAFT strategy in the achievement of fourth _grade literary students in the subject of history 2
scopus march 2016 volume 8,number 2-aasrj issue american academic and scholarly journal أ.د . اقبال مطشر عبد الصاحب اثر طريقة حل المشكلات في التفكير العلمي لطلبة قسم الجغرافية في مادة جغرافية الزراعة 3

المحاضرات الفيديوية


طُرق التدريس الحديثة

انواع المناهج

الاهداف التربوية

الاهداف السلوكية

الاهداف السلوكية الجزء الثاني

الاهداف التربوية الجزء الثاني

الاسس الفلسفية لبناء المنهج

الاسس الفلسفية الجزء الثاني

الاهداف التربويه واختيار المحتوى

طرائق التدريس

العوامل المؤثرة في اختيار طريقة التدريس

طريقة المحاضرة او الالقاء

طريقة المناقشة

طريقة حل المشكلات

اسلوب الاستجواب

اسلوب الاحداث الجارية

التخطيط