كلية التربية
قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية
البريد الالكتروني [email protected]
رقم الهاتف 07708731206
Google Scholar
ORCID
ResearchGate
قال تعالى((قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون))
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | مناهج وطرائق التدريس | 1 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | قواعد تلقي المدرس لاجابات الطلبة | 2 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | قواعد القاءوتوجيه الاسئله | 3 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | قواعد صياغة الاسئلة الصفيه | 4 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | طريقة الاستحواب | 5 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | مميزات وسلبيات طريقة حل المشكلات | 6 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | طريقة حل المشكلات | 7 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | انواع المناقشة | 8 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | طريقة المناقشة | 9 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | مزايا طريقة المحاضرة | 10 | ||
| 2024/05/14 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | طريقة المحاضرة | 11 | ||
| 2024/05/13 | docx | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | انموذج لخطة يومية | 12 | |
| 2024/05/13 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | خطوات الدرس | 13 | ||
| 2024/05/13 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | انواع الخطط | 14 | ||
| 2024/05/13 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | التخطيط الدراسي واهميته | 15 | ||
| 2024/05/13 | 3 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | طرائق التدريس | 16 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو30 | 17 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو29 | 18 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو28 | 19 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو28 | 20 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو27 | 21 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو26 | 22 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو25 | 23 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو24 | 24 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو23 | 25 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو22 | 26 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو21 | 27 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو20 | 28 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو19 | 29 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو18 | 30 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو17 | 31 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو16 | 32 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو14 | 33 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو13 | 34 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو12 | 35 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو11 | 36 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو10 | 37 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو9 | 38 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو8 | 39 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو7 | 40 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو6 | 41 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو2 | 42 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو5 | 43 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو4 | 44 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو3 | 45 | ||
| 2022/10/02 | 2 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس النمو 1 | 46 | ||
| 2017/10/03 | docx | 1 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | نشأة علم النفس التربوي وتطوره | 47 | |
| 2017/10/03 | docx | 1 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | نظريات التعلم | 48 | |
| 2017/10/03 | docx | 1 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | مفهوم علم النفس التربوي | 49 | |
| 2017/10/03 | docx | 1 | قسم علوم القرآن الكريم والتربية الاسلامية | كلية التربية | علم النفس التربوي | 50 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| — | local | 2020-05 | مجلة اكليل | م.م . امل رشيد معله | اثر استراتيجية التعليم البناني في تحصيل طالبات الصف الرابع نحو مادة الجغرافية | 1 |
| local | 2020-05 | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | م.م . امل رشيد معله | المعيقات التعليمية التي تواجه طلبة اقسام الجغرافية في کليات التربية للعلوم الانسانية في فهم موضوعات منهج الحاسوب وتطبيقاته التربوية من وجهة نظر اساتذتها وطلبتهم | 2 | |
| — | local | 2021-03 | مجلة اشنونا النسانيثة | م.م . امل رشيد معله | اثر التدريس باستراتيجية المجموعات الثرثارة في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الرابع الادبي | 3 |
| — | local | 2016 | مجلة كلية التربية المستنصرية | م.م . امل رشيد معله | فاعلية المهام التطبيقية على وفق العمليات العقلية في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط واتجاههن نحوها | 4 |
| local | 2016 | مجلة نسق | م.م . امل رشيد معله | دراسة تقويمية لمادة طرائق التدريس العامة في معاهد اعداد المعلمات من وجهة نظر طالبات الصف الرابع تخصص اجتماعيات | 5 |