0يعتبر القرآن الكريم دين العلم، فقد كانت أول آية نزلت منه تأمر بالقراءة التي تعتبر المفتاح الأساسي لكل العلوم سواء أكانت علوماً دينية أم علوماً دنيوية، فقال الله عزّ وجل: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ، خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ، اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ، الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ، عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ) [العلق: 1-5]. أوجب الله عزّ وجل العلم في الإسلام قبل العمل، فقال تعالى: (فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ وَلِلْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ ۗ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مُتَقَلَّبَكُمْ وَمَثْوَاكُمْ) [محمد: 19]. حذّر الله تعالى من القول دون علم، فقال: (وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ۚ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَٰئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا) [الإسراء: 36]. جعل الله للعلماء منزلة عالية تعلو عن غيرهم من الناس في الحياة الدنيا وفي الآخرة، قال تعالى: (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ) [المجادلة:11]، واستشهدهم الله عزّ وجل على وحدانيته، فقال تعالى: ( شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ ۚ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ) [ آل عمران: 18]، ومعرفة الله وخشيته تكون من خلال العلم بآياته ومخلوقاته المختلفة؛ والعلماء هم من يعلمون ذلك، ومدحهم الله عزّ وجل بقوله: ( إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ) [فاطر: 28]. أمر الله عزّ وجل رسوله الكريم صلى الله عليه وسلم بطلب العلم، وذلك نظراً لأهميته، فقال: ( وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا) [طه: 114]. يعتبر أهل العلم هم أسرع الناس إدراكاً للحق وإيماناً به، فقال تعالى: ( وَلِيَعْلَمَ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ أَنَّهُ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكَ فَيُؤْمِنُوا بِهِ فَتُخْبِتَ لَهُ قُلُوبُهُمْ ۗ) [الحج: 54]. أمر الرسول صلى الله عليه وسلم المسلمين بطلب العلم، فجعله فريضةً على كل مسلم ومسلمة، وبيّن فضل العلماء على الناس في الكثير من الأحاديث الشريفة، فجعل فضل العالم على العابد كفضل القمر على بقية الكواكب، كما أنه بيّن بأن العلماء هم ورثة الأنبياء، وأن من سلك طريق العلم سهل الله له بها طريقاً إلى الجنة، فقال صلى الله عليه وسلم : ( من سلك طريقاً يطلب فيه علماً سهل الله له طريقاً إلى الجنة ) [حديث صحيح]. دعا الإسلام إلى تعلم جميع العلوم النافعة التي لا تتعارض مع مقاصد الشريعة الإسلامية، وجعل لكل علم درجةً، فجعل العلوم الشرعية أفضلها من حيث الأجر والثواب. جعل الله عزّ وجل ثواب العالم مستمر لا ينقطع عند موته، بل يجري له بقدر انتفاع الناس به، فقال صلى الله عليه وسلم: ( إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاثة إلا من صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له ) [صحيح مسلم].
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2022/02/08 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | اللعب وتاخيرة | 1 | ||
| 2022/02/08 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | تاخير اللعب | 2 | ||
| 2022/01/04 | 2 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | المهارات | 3 | ||
| 2021/03/14 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | فترات الراحة وتغيير الملعب | 4 | ||
| 2021/03/13 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | القوانين الخاصة بكيفية أعاده تعيين اللاعب البيرو بالكرة الطائرة | 5 | ||
| 2020/12/12 | docx | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | قانون الدولي في الكرة الطائرة قياس الملعب وتجيزاته | 6 | |
| 2020/07/14 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | إشارات اليد الرسمية لحكام الكرة الطائرة | 7 | ||
| 2020/07/07 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | طاقم حكام مراقبوا الخطوط موقعه ومسؤولياته | 8 | ||
| 2020/06/29 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | حكام طاولة التسجيل. المسجل ومساعد المسجل الموقع والمسؤوليات | 9 | ||
| 2020/06/22 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | الحكم الثاني الموقع وسلطاته ومسوؤلياتة | 10 | ||
| 2020/06/15 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | الحكم الاول موقع وسلطاته ومسؤولياته | 11 | ||
| 2020/06/08 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | الحكام هيئة التحكيم واجراته | 12 | ||
| 2020/06/02 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | سلوك المشاركين وجزاءته في قانون الكرة الطائرة | 13 | ||
| 2020/05/19 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | اعادة تعيين تعيين لاعب المدافع الحر الليبرو جديد | 14 | ||
| 2020/05/11 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | اللاعب المدافع الحر الليبرو وتغيراته | 15 | ||
| 2020/05/04 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | أنواع التأخيرات والتوقفات اللعب الاستثائية | 16 | ||
| 2020/04/20 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | تبديل والطلبات الخاطئةفي القانون | 17 | ||
| 2020/04/13 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | تحكيم مهارة حائط الصد وتوقفات اللعب | 18 | ||
| 2020/04/06 | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | كيفية تحكيم المهارات | 19 | ||
| 2020/03/25 | pptx | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | شكل اللعب | 20 | |
| 2020/02/24 | docx | 3 | فرع الالعاب الفرقية | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | القواعد الرسميه في الكرة الطائرة الفصل الاول قياسات الملعب وتجيزاته | 21 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| scopus | 2020-03 | International Journal of Psychosocial Rehabilitation | م.د . سوسن جدوع كاظم النعيمي | An analytical study of some special variables associated with the stages of the overwhelming hit in volleyball | 1 | |
| scopus | 2020-05 | International Journal of Psychosocial Rehabilitation | م.د . سوسن جدوع كاظم النعيمي | Analytical study to assess the level of commitment of some referees of the Collegiate Games | 2 | |
| scopus | 2020-04 | international Journal of Psychosocial Rehabilitation | م.د . سوسن جدوع كاظم النعيمي | Conducting standardized tests for students applying for admission to Faaculties of physical Education and Sports Sciences through a special electronic system | 3 |
