Teaching a foreign language for me is a lot more than reading and writing, speaking and understanding, or disseminating information. It is about teaching the life and culture behind the words as well.
In class, I will try to stimulate your imagination, get you to think analytically and challenge yourself all in a non-competitive, non-intimidating environment. Central to my teaching philosophy is my firm belief that every student given the right environment will learn and succeed.
| تحميل | تاريخ رفع المحاضرة | نوع الملف | المرحلة | القسم | الكلية | اسم المحاضرة | ت |
| 2022/04/17 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Why don't we meet there! | 1 | ||
| 2022/04/17 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | How about coming with us! | 2 | ||
| 2022/04/17 | 2 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Gerund and Infinitive | 3 | ||
| 2022/04/17 | docx | 2 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Tenses (Past, Present, Future) | 4 | |
| 2022/03/14 | 2 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | White Lies | 5 | ||
| 2022/02/27 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | I love sight-seeing! | 6 | ||
| 2022/02/23 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | How do you like the city? | 7 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | How do I get there! | 8 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | See you then! | 9 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | What does it look like | 10 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Do you know where it is | 11 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | What does she look like | 12 | ||
| 2022/02/14 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Tell me about your family | 13 | ||
| 2022/02/13 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Could I have your name, please! | 14 | ||
| 2022/02/13 | 1 | قسم اللغة الانكليزية | كلية التربية الاساسية | Nice to meet you | 15 |
| رابط البحث | قاعدة البيانات | تاريخ النشر | اسم المجلة | اسم الباحث | عنوان البحث | ت |
| other_w | 2021-03 | EzineArticle | م.د . وسن عزيز توفيق | Cross-Cultural Communication for FSL Observation of Variance Project - Starbucks Greetings. | 1 | |
| local | 2020-11 | College of Basic Education Journal | م.د . وسن عزيز توفيق | The Effect of Teaching Iraqi EFL Students Metacognitive Learning Strategies on their Achievement in Reading Comprehension | 2 | |
| other_w | 2020-09 | م.د . وسن عزيز توفيق | Curriculum and Unit Design Project | 3 | ||
| other_w | 2020-08 | م.د . وسن عزيز توفيق | Arab Americans’ Motivation in Learning Arabic as a Second Language to Develop Communicative Competence | 4 | ||
| other_w | 2020-08 | EzineArticle | م.د . وسن عزيز توفيق | Qualitative Research and Evaluation Methods: Theory Paper | 5 | |
| other_w | 2020-08 | EzineArticle | م.د . وسن عزيز توفيق | Evaluation of New Educational Programs & Practices (ACTFL). | 6 | |
| other_w | 2020-07 | AA Article Alley | م.د . وسن عزيز توفيق | Cross-Cultural Communication | 7 | |
| other_w | 2020-07 | AA Article Alley | م.د . وسن عزيز توفيق | Teaching English as a Second Language | 8 | |
| local | 2012-05 | College of Basic Education Journal | م.د . وسن عزيز توفيق | The effect of using brainstorming on the development of Iraqi EFL learners’ ability to write a free-guided composition. | 9 |
